Copiii cu ADHD au puține diferențe în măsurătorile structurale ale creierului în comparație cu cei fără ADHD, potrivit relatărilor unor cercetători ai Școlii de Medicină din cadrul Universității Duke, care au realizat un studiu de neuro-imagistică.
Copiii cu tulburare de procesare auditivă se luptă să înțeleagă ceea ce aud - un simptom care este ușor confundat cu alte afecțiuni și dificultăți de învățare.
